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中心主任

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姓名:徐莎莎

出生年月:1963.10

专业技术职务:副教授

学位:硕士

通讯地址:第四军医大学护理学院

电子邮箱:Hzr2008@fmmu.edu.cn

联系电话:029-84774411

 

主要职责

担任护理学院院长兼任中心主任,负责护理综合实验教学中心的全面工作。

主要职责:

1.领导中心的建设和发展;

2.拟制中心发展规划及组织实施;

3.组织建立完善中心各项管理制度和运行机制;

4.组织构建实验教学体系,开展实验教学改革;

5.负责组织中心教学资源建设,实现优质资源共享;

6.负责组织开展与国内外护理院校的合作交流;

7.督导、监管中心日常教学和管理工作,确保各项任务顺利完成等。

教学科研

主要经历

硕士生导师,护理学学科带头人。先后在空军军医学院护理专业、第四军医大学卫生事业管理专业及西北政法大学等学习,2002年获硕士学位。第四军医大学讲师、副教授;大学训练部继续教育处处长、函授处处长、学院院长。 2006.9-2006.10 赴德、法等欧洲国家考察高等医学教育,2011.10-2011.11 赴美国宾夕法尼亚大学、俄亥俄州立大学、杜肯大学等护理学院及美国国立卫生研究院(NIH)等六所院校和科研机构考察学习高等护理教育与护理科研等。

学术任职:陕西省护理学会副理事长,全国护理伦理学委员会副主任委员,全军护理专业委员会教育与心理学组副组长,全国护理教育分会理事,全军卫生成果评审专家,学校专业学位评定分会副主席等,《中华护理杂志》、《解放军护理杂志》等编委。

教学方面:从事医学教育与管理多年,有丰富的经验,理念前瞻、思维活跃,担任《护理教育学》、《护理科研》、《老年护理学》、《基础护理学》等课程的教学,及继续医学教育和任职教育的授课任务。在高等护理教育理念创新、人才培养模式的探索和教育教学改革等方面有独到的见解和研究,牵头组织开展了护理本科教学“四项改革工程”等系列教学改革,取得显著成效;主持省级综合改革特色专业试点项目、中华医学会医学教育课题、学校研究生教育重点课题及学校本科教育指令性课题等近10项,组织编写教材10余部,主编教材2部等。

科研方面:主持军队“2110工程”三期重点建设子项目、军队院校实验室建设项目、、军队重点、计划性课题、省科技发展计划重点项目、省国际合作项目等

7;参与军队/省部级攻关课题 6项。

教学科研

主要成果

科研学术:

先后主持军队“2110工程”重点建设子项目、军队及省部级重点课题、国际合作项目等6项,参与军队“十二五”面上项目、省级攻关课题等6项,发表论文30余篇,SCI论文3篇等。设计举办“国际高级循证护理大会”、“国际护理高端论坛”等高水平学术大会4个,组织“护理名师讲坛”、“南丁格尔讲台”、“优雅女性讲堂”等学术活动近百场。

获得奖励:

省级教学成果一等奖 1项,省级精品课程 1

省级科学技术二等奖 1项,军队科技进步三等奖 1

全军教育理论研究成果二等奖 1

总部教育理论研究成果二、三等奖各1

学校教学成果一等奖 1

国家发明专利、实用新型发明 3项等

代表论文(第一或通讯作者):

(1) Continuing education among Chinese nurses Nurse, Education Today ,2013.8  SCI  

(2) Survey and study on the mental health, incidence of the mild acute mountain sickness and their relationship among  the recruits who acutely ascended to tibet  for the first time, 校保密委员会认定 ,2012.05, SCI 期刊 IF5

(3) Chinese,female,nursing,studentscoping,strategies,,self-esteem and related factors in different years of school, Journal of Nursing Education and PracticeVol.2,No .4,November 2012

(4) 军队文职人员护理骨干任职教育课程的建设与实践, 《解放军护理杂志》2012年 第29卷 第10B

(5) 护理本科学生教育管理模式创新的实践与体会, 《护理管理杂志》2012年 第12卷 第6

(6) 用护理改变世界—宾夕法尼亚大学护理学院解析, 《医学争鸣》2012年 第3卷 第6

(7) "护理本科生人文素质培养工程”方案设计与创新, 《护理研究》2012年 第26卷 第2B

(8)“三早一贯通”护理本科生培养模式的创建与实践, 《中华医学教育杂志》2013年第5

(9) 积极心理学理念下《护理心理学》教学模式的构建,《护理研究》2012年 第26卷 第4B

(10) 临床护理人员护理继续教育现状分析,《护理研究》2011年 第25卷 第5期中旬版

主编教材:

1)全军文职护理骨干培训教材.人民军医出版社,2013

2)常用急救护理技术操作.《急救护理学》双语教材,四医大出版社,2013

 

 

 

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